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FORMATION ANIMATEUR LONGE COTE MARCHE AQUATIQUE CÔTIÈRE/INITIATEUR LONGE COTE MARCHE AQUATIQUE CÔTIÈRE

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 C.12.1 Intitulé de la qualification ou du diplôme

Une formation menant à 2 titres différents :

- Animateur Longe Côte/Marche Aquatique Côtière (Directeur de sortie)

  • Savoir faire le pas du longeur
  • Pouvoir transmettre le pas du longeur

- Initiateur Longe Côte/Marche Aquatique Côtière

  • Être animateur LC MAC
  • Savoir utiliser la pagaie
  • Pouvoir transmettre le geste de la pagaie
  • Avoir des notions sur les méthodes d'entrainement et connaitre le règlement compétitif

C.12.2 Prérequis à l’entrée en formation

  • Être en possession d’une licence ou d’une Randocarte de la FFRandonnée, de l’année en cours,
  • Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique de la Longe Côte/Marche Aquatique Côtière, datant de moins d’un an,
  • Être titulaire du PSC1 ou tout autre diplôme admis en équivalence. À partir du 1er Septembre 2017, un certificat de compétences du PSC1 de moins de 5 ans est exigé.
  • Disposer d’un équipement de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière : combinaison et chaussons. Option : une pagaie
  • Avoir acquis la technique de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière. Présenter une attestation d’encadrement de 20h minimum de pratique, en tant qu’assistant/encadrant de proximité dans toutes les conditions de mer et de météo, avec ou sans pagaie. Cette attestation sera signée par un animateur diplômé FFRandonnée ou Sentiers Bleus et par le Président de l’association du stagiaire

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 C.12.3 Prérogatives

Organiser, conduire et encadrer des sorties de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière avec ou sans utilisation de la pagaie, en conformité avec le Mémento fédéral « Recommandations et Règles : Pratiquer, encadrer et organiser des activités de marche et de randonnée pédestre»

C.12.4 Contenus

Les contenus de cette formation s’articulent autour de :

  • Perfectionnement de la technique personnelle
  • Équipements spécifiques, progression en Longe Côte/Marche Aquatique Côtière (bon niveau d’immersion, pas du longeur, utilisation des bras, passage des vagues, …etc.)
  • Utilisation de la pagaie
  • Développement des connaissances liées au contexte général de l’activité
  • Connaissance de la FFRandonnée et des Sentiers Bleus, historique du Longe Côte/Marche Aquatique Côtière, Conseils sur le matériel et l’équipement. Physiologie, bienfaits et risques pour le pratiquant, Développement de l’activité Longe Côte/Marche Aquatique Côtière au sein de l’association. (Loisir, compétition, santé), Assurance et responsabilités, réglementation, protection de l’environnement, Connaissance des sites habituels de pratique
  • Organisation, encadrement, conduite et animation d’une séance de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière
  • Structuration d’une séance type, préparation de séance (reconnaissance et choix d’un itinéraire), analyse des risques (météorologiques, mer, niveau des pratiquants), animation de séance
  • Conduite de groupe et gestion d’une situation d’incident ou d’accident
  • Connaissance des premières notions d’organisation, d’encadrement, de conduite et d’animation d’une séance d’entrainement de Longe Côte
  • Connaissance du règlement compétitif
  • Connaissance des différentes « allures »

Accompagnateur de sortie 

Ces contenus permettent de développer les compétences suivantes :

  • de participer à l’élaboration d’un programme de séances de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière au sein de l’association
  • de repérer les attentes et les motivations des différents publics
  • de faire la promotion de l’activité au sein de l’association
  • de préparer et animer une séance de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière
  • de définir des objectifs adaptés au public et à l’environnement (plage, météo, mer…}
  • de planifier et d’organiser le déroulement de la séance (prévoir des situations pédagogiques)
  • de conseiller les pratiquants en amont, en matière de préparation, d’équipement et de comportement.
  • d’étudier, choisir, reconnaitre et valider un itinéraire de Longe Côte/Marche Aquatique Côtière, dans le respect de l’environnement et du milieu aquatique.
  • de communiquer en situation d’animation (présenter les objectifs de l’action et faire respecter les règles relatives à la pratique de l’activité)
  • de mettre en place des situations aménagées et une progression pédagogique en fonction des publics et de l’activité proposée
  • d’évaluer les capacités et les limites des différents publics et d’adapter son intervention en conséquence.
  • d’évaluer la satisfaction du public
  • de situer la séance dans un cycle de progression technique ou de préparation à une compétition.
  • d’appliquer son animation en fonction du règlement compétitif
  • de faire pratiquer les longeurs à différentes allures.
  • de mobiliser les connaissances et de maîtriser les techniques nécessaires dont celles de l’utilisation de la pagaie
  • d’analyser les conditions de mer et de météo.
  • d’expliciter les bases techniques de l’activité, de démontrer et de corriger les gestes techniques mal réalisés
  • de mobiliser les connaissances scientifiques de base dans le domaine de la physiologie.
  • de situer l’activité Longe Côte/Marche Aquatique Côtière dans son contexte historique et culturel
  • d’assurer la sécurité des pratiquants et des tiers
  • de faire respecter les règles de sécurité
  • de repérer les comportements à risques et veiller à l’intégrité physique et psychologique des participants (identifier les signaux d’alerte nécessitant l’arrêt de l’activité)
  • d’agir de manière efficace en cas d’incident, d’accident ou de blessure
  • d’organiser et de gérer l’équipe d’encadrants

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C.12.5 Modalité de formation

  • Formation de 2 fois 2 jours séparés par un temps de 8 semaines minimum entre les 2 sessions
  • Des contenus de formation sont envoyés aux stagiaires préalablement au stage et abordé lors du stage sous forme d’échange
  • Grille d’auto-évaluation validée par les formateurs à la fin de la 1ère session, remise à la fin de la 1ère session au stagiaire. Il est suggéré au stagiaire de travailler ses points à améliorer entre les 2 sessions (mise en situation)
  • Les stages de formation sont animés par des formateurs certifiés de l’activité.
  • Le temps d’évaluation est inclus dans les 4 jours de formation.et peut se prolonger au-delà

 

C.12.6 Modalités de qualification

La certification de la formation d’Animateur Marche Aquatique Côtière/Initiateur Longe Côte est délivrée suite à une évaluation continue du stagiaire, sur les compétences ci-dessus énumérées, tant au niveau pratique que théorique.

  • L’analyse de sa grille d’évaluation à l’issue des 2 sessions
  • Les différentes mises en situation organisées au cours du stage de formation
  • Les évaluations écrites et orales
  • Après la formation, certaines compétences peuvent être évaluées par les formateurs sur site,

 


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